École inclusive
École inclusive
Découvrez nos établissements ouverts à tous, offrant une éducation de qualité et un environnement inclusif.
Dispostif Ulis
Les Unités Localisées pour l’Inclusion Scolaire
Les ULIS sont des « dispositifs ouverts » pour la scolarité des élèves en situation de handicap. Elles permettent à des élèves de poursuivre en inclusion des apprentissages, adaptés à leurs potentiels, à leurs besoins, et d’acquérir des compétences sociales et scolaires.
La classe de référence de l’élève est la classe qui correspond à son âge en lien avec le Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) de l’enfant.
L’élève bénéfice d’une organisation prévoyant des temps d’enseignements dans sa classe de référence et des temps en petit groupe.
Ce dispositif se trouve au sein de l’école Saint-Louis et du collège Saint-Pierre.
Encadrement spécialisé et adapté
Deux personnes ressources pour les élèves
La coordinatrice ULIS
- assure des missions d’enseignement au sein de la classe ULIS,
- veille aux aménagements pédagogiques adaptés avec les professeurs d’inclusion, à la participation des élèves aux projets de l’établissement et à la validation du socle commun de compétences.
- met en place des projets pédagogiques pour la classe ULIS et assure une mission d’orientation post 3e.
- fait le lien entre les parents, les professeurs et les intervenants médicaux sociaux extérieurs.
L’AESH (Accompagnant d’Elèves en Situation de Handicap)
- accompagne les élèves selon les besoins de chacun au sein de l’ULIS et dans les classes ordinaires de référence.
- assure aussi la surveillance lors du temps de vie collective, aide à l’hygiène et à accompagne lors des repas si nécessaire.
- fait de l’aide aux devoirs et accompagne les élèves aux examens.
Temps en classe entière et en petits groupes
Accompagnement pour une meilleure inclusion
« L'encouragement est à l'enfant ce que l'eau est à la plante. » - Rudolph Dreikurs
